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关于小学数学五年级错题方面的研究
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摘要
错题的出现与学生解答出错有关,一方面与学生理解有误、粗心大意有关,另一方面与题目难度大有关。在小学数学五年级教学中,数学知识的难度有所增大,且学生做题时会遇到各种各样的问题,也会出现各种做错题的现象。针对学生做错题的现象,将结合小学数学五年级教学内容,分析小学生做错题的原因,并根据错题的原因引导学生总结解题经验、提出有效避免学生做错题的方法,由此培养学生养成良好的归纳错题、提升做题效率和质量的方法。
作者
管彦来
机构地区
云南省宣威市倘塘镇旧堡完小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第8期45-48,共4页
关键词
小学数学
五年级
错题
研究
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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