摘要
近年来,互联网已经深入到人们的生活和工作当中,以大数据分析与决策技术为代表的新信息技术,在各个行业得到了普遍的应用,这为我国各层次教育、教学的改革迎来了新的契机,教育和教学方式发生了巨大的变革,混合教学,即“线上”+“线下”的教学模式,逐渐成为新时代教育研究的重点方向。本文探讨了基于在线课程混合式教学的内涵和意义,分析了该教学模式的特点,指出了在线课堂混合式教学中建立合理教学质量评价体系的必要性,以及在线课程混合式教学评价体系的发展现状,对在线课程混合式教学中构建教学质量评价体系的策略进行了详细分析。
