高等职业教育课程评价改革实践研究

我国高等职业教育的规模与质量在不断提高,成为当前人才培养的主要途径。而课程评价作为其中的重要环节,适当的开展能帮助学生完成自我总结、反思,实现更全面的成长,解读和应用评价的结果,也能推动了教育的完善和创新。然而,在课程评价中的一些不足,限制了其作用的发挥,制约了高等职业教育的发展。对此,有必要开展针对课程评价的改革,这是当前高等职业教育的重要任务之一。文章将简述课程评价改革的重要性,分析现存问题并提出改革实践路径。