新医科背景下“强实训”中医药人才培养模式研究

新医科背景下,中医药人才培养需求发生了转变,“新医科”对中医药人才的培养提出了更加具体的要求,要打造新理念、新结构、新模式、新质量、新体系的医科教育新形态。而要达成“新医科”建设目标,全力培养出符合新时代特色中医药人才,满足社会发展需求,需要全方位地对中医药人才教育教学进行改革。本文从人才培养模式角度出发,以实实训教学为研究重点,结合新医科的人才培养需求,对中医药人才培养模式的改进策略进行研究与探讨。