大学英语中“滴灌式”教学模式的创新运用

滴灌式教学模式在大学英语教育中具有广泛的适用性和价值。个性化学习计划可根据学生需求和目标制定个性化任务、提供反馈;多媒体技术融合可丰富教学内容、提供灵活学习方式;角色扮演、辩论赛等实践性学习活动更贴近实际情境,提升学生的英语综合应用能力;反馈评估机制则及时反馈和评估学生学习过程,培养自主学习能力。这些创新运用对培养跨文化交际和创新思维等综合素养效用显著。