体育游戏对中学生团队意识培养的教育功能探究

随着当下社会竞争力逐渐增大,团队意识已成为人们融入现代社会竞争所不可缺少的素养和能力。在中学阶段,以课堂教学为主的传统教育模式开展的团队意识教育效果并不明显,反而体育游戏这种形式多样、内容有趣且特殊的教育模式,让学生可以在学中玩,在玩中学,使其在尽情的游戏中敞开心扉、培养情感,在激烈的竞争中凝聚团结、合作的精神。