摘要
了解大学生新生心理健康状况及变化趋势,通过分析心理普查结果,建立心理障碍及发生心理问题的高危人群的台账,为高校心理健康教育工作提供科学有效的方法。方法:采用教育部思政司研制的《中国大学生心理健康筛查量表》,对2020 级和 2021 级 11338 名新生进行心理测评,并对普查结果进行分析。结果:大部分新生心理健康水平良好,但部分学生心理健康状况,需引起重视。
基金
2022年度广西高校中青年教师科研基础提升项目“接触类型对抑郁症污名的作用机理:内隐与外显比较研究(项目编号:2022KY1218)”阶段性研究成果
2022年广西高校大学生思想政治教育理论与实践课题“领悟社会支持对大学生抑郁情绪监测的作用及其情绪修复研究(项目编号:2022LSZ034)”阶段性成果
2022年广西生态工程职业技术学院校级课题“森林康养体验对高职生的心理干预探究(项目编号:2022JYGL01)”
