声势律动在初中音乐教学中的应用

近年来,随着我们国家整体的教育氛围越来越浓厚,社会各界对教育的关注度越来越高,学生的素质教育也成为当前我国教育教学工作的主要目的,与此同时,越来越多的人开始关注学生的多元化教育,除了基础的文化科目以外,音乐、美术等艺术科目也得到了前所未有的重视。音乐教育作为学生感官培养的重要途径,其在促进学生全面发展和多元成长方面具有十分重大的意义。