浅谈 “双减” 背景下的高中化学课堂作业设计

化学作业是化学教育过程中的重要环节之一。为进一步提高高中化学教学质量,培养学生的创新精神和实际能力,老师在密切关注课堂和学生复习情况的同时,还应该注意课外化学作业的设计、安排、纠正和指导。“双减”背景下的课堂作业设计应着力于促进学生化学知识技能建设,对化学学习过程的深刻体验、化学能力的养成,以及学习方法的提高,严格控制作业量,提高作业效果,减轻学生学习负担。为了发挥化学作业在提高学生化学学习能力中的重要作用,就需要对化学作业进行优化设计,从而提升学生的学习效果。