摘要
探讨社交媒体使用与大学生自尊心以及孤独感之间的关系调查问卷和实证研究,我们分析了社交媒体对大学生自尊心和孤独感的影响机制,并考察了个体因素、家庭支持和校园心理健康支持等因素对这种关系的调节作用。结果显示,社交媒体使用与大学生自尊心和孤独感之间存在复杂的关联,社交媒体的自我展示特性可能对自尊心产生积极或消极影响,而虚拟社交与面对面社交的差异也影响着孤独感的表现。此外,性别、性格特点以及家庭支持等因素在这种关系中发挥着重要的调节作用。为了促进大学生心理健康的发展,建议学校和家庭应共同关注大学生的社交媒体使用行为,鼓励积极的社交媒体互动,同时提供全面的心理健康支持体系。
出处
《炫动漫》
2022年第17期19-21,共3页