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高中班主任工作策略创新研究
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摘要
近几年,我国教育部门大力推进素质教育理念,促进学生综合发展。为了更好地促进我国教育工作的开展,教育部门应当以培养高素质人才为教学目标。高中阶段是学生身心健康发展的关键时期,由于学生正处于青春期,他们的思维意识比较强,所以对学生的引导十分关键。
作者
玛依拉·马木提
机构地区
新疆维吾尔自治区和田地区洛浦县第一中学
出处
《炫动漫》
2022年第17期187-189,共3页
关键词
核心素养
高中
班主任
分类号
J [艺术]
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