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自然笔记课程改变小学科学课学习方式的策略

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摘要 近年来,我国城市化进程不断加快。在这种情况下,儿童开始渐渐远离田园生活和自然环境,导致儿童对整个大自然的认知非常片面,也很难探究大自然的神奇奥秘和内在规律。本文主要阐述对自然笔记课程进行简要阐述,分析自然笔记课程改变小学科学课学习方式的具体策略,从而充分发挥自然笔记课程在小学科学课程中的重要作用,进一步提高学生们的科学能力和科学素养。
作者 韦艳菁
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