初中语文群文阅读教学模式探析

在新课标教学理念的影响下,初中阶段语文学科教师应该重视学生语文素养的形成以及发展,并且在教学中意识到教学课程必须面向全体学生,帮助学生融入于学习活动当中,去提高自身的语文素养。教师应该做出积极的教学改革,将群文阅读教学模式运用到教学当中去,并且发挥该模式的作用,让学生能够掌握更多的知识,养成良好的阅读习惯。本篇文章是对群文阅读教学模式的其特点以及存在的困境等进行分析,提出了解决策略,希望提高学生的阅读学习能力。