探索个性化健康教育对腹泻小儿护理的干预效果

针对腹泻的小儿后续开展护理的过程中采用个性化健康教育护理的效果。方法 选择小儿患儿196名,将其分成两组,分别为对照组和观察组,其中对照组采用的护理模式为常规护理,观察组采用的护理模式为个性化健康教育模式,最后对比两组患儿各项指标。结果 进过实验可得,观察组患儿的治愈率、复发率、家属认知度比较的数据都要优于对照组患儿。结论 在腹泻小儿护理的过程中,采用个性化健康教育模式能够完美的预防和帮助家长的认知度,能够有效的降低最终的复发率。