思政课议题式教学运用中存在的问题及优化策略

议题式教学在具体的教学实践过程中存在缺乏知识性与价值性的统一,缺乏内容与形式的统一,缺乏理论性与实践性的统一等问题。基于此,在开展议题式教学过程中要设置精确议题,体现价值性引领;创设适切情境,充实课堂教学内容;提出序列化问题,提升议题思辨性;开展多样化活动,丰富学生实践体验。