摘要
现场工程师人才培养的双导师团队建设是一种新型的人才培养模式,旨在通过与企业导师和学校导师的双重指导,提高工程师的实践能力和专业素质。该研究通过文献综述、实地调研和比较研究的方法,对中国现场工程师人才培养双导师团队建设的现状进行了分析,对存在问题进行总结,并提出相应解决方案。研究建议政府可出台相关政策和措施,鼓励企业积极参与双导师团队建设,并提供支持和资源;企业建立有效的双导师团队制度;学校制定科学的双导师团队目标,提供相关培训和支持,帮助企业导师提升教学能力。另外,建议构建高效的双导师团队文化,加强学校与企业之间的合作,建立长期稳定的合作关系,加强信息共享和交流。
基金
现场工程师人才培养的双导师团队建设研究(编号:2023kt083)。