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全媒体视域下职业院校专创融合的教学改革研究

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摘要 随着新一代信息技术的快速发展,数字经济已经成为当前经济发展的主要趋势。全媒体视域下,职业院校应通过各种途径,将双创教育元素融入到核心专业课程中,从各方面出发将双创培养路径构建起来。职业院校应增加双创课程数量,将专业教育和双创教育切实结合起来,这样的双创教育课程体系才能更加科学、合理,能更好地跟上人才培养模式改革的步伐。
作者 黄俊亮 宗珊
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第8期41-44,共4页
基金 文章为2022年度中国轻工业联合会教育工作分会/全国轻工职业教育教学指导委员会课题“全媒体视域下职业职业院校专创融合课程改革研究”(项目编号:QGJY2022137)的阶段性成果。
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