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初中英语词汇多元化教学方法的实践研究

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摘要 词汇是初中英语学习的重要部分,词汇教学应该先为学生普及词汇的意义、词汇的字义与词汇在句式中的用法,并为学生讲解词汇的学习方法。词汇是初中英语教学的重难点,怎样破解词汇教学难题,是学生学习期间存在的问题,也是教师教学需要面对的问题,应该使用多元化的教学方式,提高学习成果,满足学生学习词汇的需求,实现预期的教学目的。
作者 宁召霞
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