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核心素养视角下高中政治议题式教学的实践研究

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摘要 高中政治课堂中,核心素养的提出为课程教学改革提出了新的发展方向。顺应核心素养的指引,教师需要完成平时的教学内容,重视培养学生的综合素养,根据核心素养组织多元化的教学实践活动。议题式教学是以学生生活为话题、以学科知识为骨架的综合性教学方式,能有效提高教学质量,培养学生的政治学科核心素养,已经在高中政治教学中广泛运用。
作者 王雪平
机构地区 浙江省开化中学

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