立德树人视域下技工学校美育探索与实践

技工教育是我国职业教育体系中重要组成部分,同时也是培养具有审美修养的高素质技能人才的重要阵地。当前国家对学校的美育教育工作高度重视,技工教育也不例外,要全面落实立德树人根本任务,引导学生树立正确的审美观、文化观,培养具有审美修养的高素质技能人才。文章就技工学校美育的重要时代价值和发展定位进行了阐述,并立足于技工学校的实践,于体系建设层面提出了人才培养、文化建设、课堂融合等层面的策略,以为技工学校美育探索与实践提供一定的参考。