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阅读与写作在小学语文教学中的有效融合探究
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摘要
阅读和写作在小学语文教学中都占据了非常重要的地位,也是学生学习语文知识,实践语文知识的重要手段。阅读能够让学生获取更多的知识,相应的写作能力能够让学生抒发自己的情感,发表自己的见解,使得学生将所学习的知识通过阅读和写作的方式展现出来,是考核学生语文学习效率的重要指标。在当前新时期课程改革背景下,教学工作者要更加全面和系统地考虑学生当前的实际情况,结合语文的阅读能力和写作能力目标创新教学手段,提升阅读教学质量,优化学生的写作能力。
作者
李淋秀
机构地区
婺源县江湾镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第8期64-67,共4页
关键词
小学
语文教学
阅读
写作
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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