摘要
党的十九大报告中首次提出乡村振兴战略,乡村振兴为农村基础教育发展提供政策支持和制度保障,而农村基础教育发展为实现乡村振兴提供思想保障、精神动力和智力支持。当前农村基础教育发展中仍然存在教师超编缺人与高流动性并存、生源规模缩减与留守儿童比例上升并存、教学设施闲置与教育经费不足并存等困境。上述困境的解决需要实施灵活的教师编制方式,提高教师福利待遇;提升农村教学质量,促进留守儿童健康成长;促进教学资源高效利用,保障农村教育经费投入。
基金
2023年度河北省承德市社会科学发展研究课题“乡村振兴战略背景下农村教育发展现状及提升路径研究”(立项编号:20233205)研究成果。