摘要
文中针对电气工程专业研究生培养过程中重理论分析、轻综合实践等一系列影响高等教育人才培养的问题。将泛在电力物联网技术与研究生培养相结合,把国家泛在电力物联网发展战略目标应用到教学模式中去,即为国家建设培育人才,又解决了毕业生就业问题,采用“引培结合、专兼相济、科研带动”等措施,加强师资队伍建设;通过学校组织课程实验及校外实践活动,丰富学生的专业知识结构,有利于毕业后工作的无缝衔接,培养“科研能力、工程能力、创新能力” 三种能力研究生培养模式。
基金
2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育)“泛在电力物联网背景下电气工程研究生培养模式创新研究与实践”(2021SJGLX078Y)。
