音乐美育教学中培养中职生人文素养的路径

就美育而言,作为音乐教学当中一以贯之的教育方针,在新课程改革推进以来,再次将其推向了新的发展高度,成为提高学生审美能力、深化学生人文素养发展的重要手段。基于此,对于中职音乐教学活动的开展和实施而言,教师要结合实际认知,不断优化与革新中职音乐美育教学活动,促进学生审美能力以及人文素养的提升,夯实学生全面发展。基于上述所言,文章主要中职生音乐美育教学当中人文素养的培养价值出发,在此基础上分析了中职音乐教学现状,并且提出了如何通过美育教学促进学生人文素养发展策略,期望能够为相关人员提供参考。