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新时代中职班主任专业能力提升的现状与挑战

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摘要 在新的历史时期,中职班主任的专业能力提升是教育发展的迫切需要,也是促进中等职业教育不断创新和发展的重要保障,通过不断深化教育改革,提高班主任的专业素质,我们有信心迎接挑战,推动中职教育蓬勃发展,培养更多优秀的技术技能型人才,为国家和社会的繁荣进步贡献更大的力量。文章将探讨新时代中职班主任专业能力提升的现状与挑战。深入探讨教育理念与方法的更新、学生多样化需求与心理健康问题、家校合作的困难、个人发展与工作压力等内容。并提出有效的策略和对策,以帮助中职班主任更好地应对挑战,不断提升专业能力,为学生的全面成长和发展提供更优质的教育服务。
作者 李坤君
基金 2022年度重庆市教委教学改革项目一般课题“新时代中职班主任专业能力培育研究”(项目编号:zz223443)。
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