基于“智学重工”平台的《计算机组成原理》课程智慧教学改革研究

“计算机组成原理”作为面向工科院校计算机大类专业的一门专业基础课程,课程理论性强、基本原理和概念抽象,学生理解困难;在传统教学模式下的体验感和成就感不足。因此,文章在前期研究的基础之上,融入现代教育技术进行改革创新,积极探索基于“智学重工”平台的智慧教学改革模式,构建线上线下混合式生态教学环境,不仅能突破传统教学环境限制,还能初步实现学习资源的共享,而且一定程度上有利于提高学生的自学能力。