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“产出导向法”在大学英语翻译教学中的应用探究

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摘要 文秋芳教授的“产出导向法”自提出以来,指导了广大教师在外语教学中的创新与实践。该研究将“产出导向法”应用于大学英语翻译教学中,根据“驱动-促成-评价”三环节来设计行之有效的翻译教学流程,以期解决大学英语翻译教学中学用分离的难题,从而帮助学生有效地提高英语翻译能力和自觉学习的动力,为大学英语翻译教学改革提供借鉴。
作者 梁琛璐
机构地区 南宁理工学院
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