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“1+X”证书制度下中职学校“三教”问题及措施解析
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摘要
“1+X”证书制度是职业教育制度改革进一步深化的重要措施,是国家对职业教育发展作出的重要战略部署。随着“1+X”证书制度的广泛施行,中职学校要抓住“三教”改革契机,走职业教育内涵式发展之路,提高技能技术型人才培养质量。文章从解析“1+X”证书制度下中职学校“三教”问题入手,提出中职学校“三教”改革措施,即强化教师培养、开发新型教材、运用有效教法,并构建起推进改革措施落实的保障体系,期望对提高中职学校办学质量,提升学生职业技能水平有所帮助。
作者
吴磊
机构地区
安徽省肥西师范学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第8期5-8,共4页
关键词
“1+X”证书制度
中职学校
“三教”改革
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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