新工科背景下西部高校开设储能专业的可行性研究——以兰州理工大学为例

“双碳”战略目标以及国家储能学科的发展计划的提出,为储能专业的建设指明了发展方向,另外我国西部地区具有显著的资源优势和区域产业发展特色,为西部高校储能专业的建设提供重要支撑保障和独特适应性要求,也突出体现了新工科建设“交叉与融合”的根本特质。本文以兰州理工大学为例对西部高校开设储能专业的必要性和可行性进行阐述,并提出相关建设方案,对推动储能学科发展具有重要的现实意义。