大数据时代高校图书馆培养数字素养服务转型升级研究

随着大数据时代的到来,数字技术的进一步发展和手机等智能设备的广泛普及,互联网已经成为人类最大的信息源和信息获取的渠道。对于大学生来说,他们必须掌握科学使用互联网知识。新数字时代进一步加速了教育的数字化转型进程,在线教育成为新常态,线上线下相结合的混合课堂被师生广泛接受,提升学生数字化学习的意识、知识与能力,厚植教育数字化转型发展理念成为当务之急,同时也凸显了学生数字素养培育的重要性。所以,数字素养的培养不是可有可无的,而是大学生必须掌握的一种技能。