期刊文献+

浅谈提高少数民族小学生阅读能力的策略

下载PDF
导出
摘要 在小学语文教学中,阅读是语文教学的一个关键环节。小学语文阅读教学能够提高学生的理解力和对知识的应用能力,对培养学生的优秀的意志品质,推动他们的综合发展也是有益的。在藏族地区的小学语文教学中,我们应该针对藏族学生的实际,与其所学的语言知识相联系,采取科学合理的方法,来调动学生的语言学习积极性,培养他们的语文学习习惯和语文学习的积极性,使其学习达到一个新的高度,这样才能使藏族学生的语文学习达到一个新的高度。文章就藏族儿童阅读教学中应注意的几个问题进行了论述,以期对教育教学中的一些问题有所帮助。
作者 曲达泽仁
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第10期108-111,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部