摘要
本文从三个方面进行说明,首先对中职电工电子教学现状进行简单说明,中职电工电子教学现存问题就在于缺少实操机会,并且教学评价体系也未能加入对学生实操能力的评价,教育机制有所欠缺,以及缺乏校企合作难为学生提供实践机会。其次对理实一体化教学的价值进行说明,中职院校本就是培养应用型人才的地方,电工电子教学也是实践性非常强的课程,如果一味进行理论学习而没有实操机会,那么教学势必是空洞的,学生的实际动手能力并没有得到有效提升,因此,构建理实一体化教学,符合中职院校育人目标,符合电工电子课程教学特点,更有利于学生提升实操能力,进而提升就业竞争力。最后对如何构建理实一体化教学体系进行说明,需加强重视程度,构建一体化教学体系,需加强教师团队教育,需在教学中凸显实操教学,为此学校制定一定要求并考核,需重视对学生实操能力考核与评价,需构建校企合作机制为学生提供更加真实、更加接近就业需求的实操机会,多措并举来构建理实一体化电工电子教学。
