新高考背景下高中地理教学的优化路径研究

随着我国教育体制改革不断深入,新高考作为一项重大举措,已经在全国范围内推广。在新高考中,地理学科的地位越来越高,其对学生综合素质和未来职业发展具有重要的影响。因此,如何更好地进行高水平地理教学,已经成为了当前亟待解决的问题之一。本文重点研究新高考背景下高中地理教学的优化路径,旨在提升学生的地理核心素养,从而有效构建当前高中教育的多样态、多元化模式。