强化教研室建设 促进青年教师成长

学生的核心素养的培养,需要教师进行辅助。此时为达到强化学生素养的目标,应从教师着手,以教师的专业素养和核心素养为主力点,进行师资队伍建设,以满足新时代教育教学的要求。基于此,本文从教师培养制度、教学研究、层面分析等方面,展开强化教研室建设,促进青年教师成长工作的探究,旨在为日后相关人员的研究提供参考。