项目式教学在高职教学中的改革与实践——以《视频编辑技术》为例

随着职业教育改革深入,高职视频编辑技术课程教学工作应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、教学方式,以此更好地引发高职生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升育人效果。项目式教学作为当前时兴的一种育人模式,能够极大丰富视频编辑技术课程教学工作的内容,拓宽育人路径,对高职生更全面发展有极大促进作用。鉴于此,本文将针对项目式教学在高职视频编辑技术课程中的应用展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。