期刊文献+

高中化学教学中渗透环保意识的措施探析

下载PDF
导出
摘要 绿色环保化学教育理念融入高中化学教学实践的过程并不顺利,对此,教师要意识到绿色环保化学教育理念融入化学教学的重要性,进而立足现实,主动采取措施推动绿色环保化学教育理念与教学实践的深度融合,促进学生化学素养持续发展。受师生认知、教学模式和课程评价等因素的影响,绿色环保化学教育理念与教学实践的融合面临一定的困境,教师要转变教学认知,主动调整化学课程目标,丰富课程教学模式和教学内容,不断完善课程评价,提升化学作业设计水平,多管齐下助力绿色环保化学教育理念切实融入化学教学实践。
作者 高小琛
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部