应用型本科高校课程思政实施路径研究——以《工程招投标与合同管理》为例

工程招投标与合同管理课程的教学改革,需要从多方面入手。首先,面对现有课程思政教育研究内容较宽泛浅显,教学方式老套,无法有效激发学生主动思考,知识接受效果较差等现状问题,我们需要考虑应用型本科高校学生的发展需要,通过完善教学方式,将广联达BIM电子招投标系统技术和课程理论、思政教育有机结合,突出教学重点,激发学生的自主性和积极性。同时,需要探究专业课程思政教育与行业新兴技术的融合和发展格局,针对性地进行应用型高校的思政教育建设,弥补不足,融入思政内容,树立学生的正确价值观。