小班幼儿语言运用能力培养策略

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摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》当中强调要鼓励幼儿勇敢清楚表达自己内心的想法,试着简单描述事物和过程,培养幼儿的语言表达能力,成为了幼儿园教育的重要工作。幼儿时期作为孩子们掌握语言的关键阶段,因而,针对小班幼儿来说,教师要紧握幼儿的情感发展特点,营造良好语言氛围,强化语言锻炼,引导幼儿主动准确表达自己的想法,促使幼儿语言表达能力良好发展。文章当中从小班幼儿语言表达能力培养的重要性出发,探讨小班幼儿语言运用能力的培养策略。

作者陈必愉

机构地区广州市荔湾区芳村儿童福利会幼儿园

出处《环球慈善》 2022年第3期262-264,共3页

关键词小班幼儿语言运用能力培养策略

分类号 C [社会学]

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