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基于新课标下初中音乐教学模式创新的研究

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摘要 新课标下的初中音乐教育改革中,教师要探索创新的教学模式,培养学生的审美情趣和艺术修养,促进学生的个性化成长和音乐素质发展。在具体的实践中,教师应具备与时俱进的观念,探索多元化的教学方法,通过了解学生的学情,提高音乐教学模式的创新水平。本文总结了新课标下初中音乐教学模式的创新策略。
作者 刘子渝
出处 《环球慈善》 2022年第3期124-126,共3页
分类号 C [社会学]
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