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基于新课标下初中音乐教学模式创新的研究
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摘要
新课标下的初中音乐教育改革中,教师要探索创新的教学模式,培养学生的审美情趣和艺术修养,促进学生的个性化成长和音乐素质发展。在具体的实践中,教师应具备与时俱进的观念,探索多元化的教学方法,通过了解学生的学情,提高音乐教学模式的创新水平。本文总结了新课标下初中音乐教学模式的创新策略。
作者
刘子渝
机构地区
沈阳师范大学音乐学院
出处
《环球慈善》
2022年第3期124-126,共3页
关键词
新课标
初中
音乐
教学模式
创新
分类号
C [社会学]
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