期刊文献+

小学语文学习任务单设计与实施策略

下载PDF
导出
摘要 在小学语文教学中设计并实施学习任务单,可帮助学生明确学习目标,增强学习动力,使学生主动学习,提高学习专注力,合理掌握与运用学习方法,促进整体学习效果提升。本文主要结合学习任务单的概述,提出小学语文学习任务单的设计原则和实施策略,以便为相关教育者提供一定参考。
作者 蒙曾妹
出处 《环球慈善》 2022年第3期13-15,共3页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部