基于“三下乡”志愿服务活动优化高校校园文化建设的路径探析

目前我国高校校园文化建设中存在对校园文化内涵理解不深、缺乏校园文化建设机制保障、学生主体性没有得到充分发挥等问题。志愿服务是高校思想政治教育的重要载体,本文基于“三下乡”志愿服务活动在校园文化建设中的作用进行分析,并在此基础上提出校园文化建设的优化路径,实现“以文育人 以文化人”的最大成效。