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“新高考”背景下的高中化学分层式教学研究
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摘要
在“新高考”背景下,我国高中教学应全面改善,为了发挥教学的作用,教师应创新教学方式,在化学教学中有效运用分层式教学模式。通过对新高考背景下高中化学分层式教学实施的重要性的阐述,提出加强高中化学分层式教学效果的措施,加强高中化学教学的开展效果,满足不同层次学生的发展需求,使化学教学的质量得到有效提升,促进学生能力的全面发展,实现素质教育的目标。
作者
李怀宇
机构地区
佛山市听音湖实验中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2023年第16期15-17,共3页
关键词
“新高考”
高中化学
分层式教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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