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新课改下高中数学能力的培养方法探究
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摘要
随着经济的发展教育任务也在不断地推进和发展。随着新的教育理念的改革,高中数学的教学任务中,对高中生数学学习能力的培养也更加重视了,高中数学已经不单纯是知识的传递,更是培养学生对数学知识探索和实践应用的过程,数学教师在教学开展过程中,要鼓励高中生积极地参与到课堂学习当中,培养学生的主体意识,同时数学教师也要在教学当中将理论与实践相结合。相对应地数学教师的教学模式也在发生着改变,数学教师在日常教学过程中会采用多元化的教学方式,培养学生的数学各项能力。
作者
吴文林
机构地区
福建省龙岩市永定区城关中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2023年第17期160-162,共3页
关键词
新课改
高中数学
能力培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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