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初中语文教学中学生文学作品鉴赏能力的培养

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摘要 对文学作品鉴赏能力的培养是中学语文教学的一个重要环节,它在提高学生语文水平的同时,也可以陶冶学生情操、提高学生语言表达能力。一般而言,阅读文学作品要从“理解”和“鉴赏”两个层面来进行,理解就是对一部作品中词语的含义、句意等的认识,而鉴赏就是通过对作品中的语言、写作技巧等的鉴定与欣赏。中学文学作品鉴赏教学是一个漫长的过程,也是一个教师引导的过程。
作者 杨芳
出处 《新传奇》 2023年第11期57-59,共3页

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