“扭扭建构与雪花片”的碰撞幼儿游戏

我们班幼儿对户外扭扭建构材料兴趣高涨,不管是区角游戏还是午睡散步,总是不停地询问:“什么时候可以玩?”,借此我抓住幼儿的兴趣点,开展扭扭建构游戏。《幼儿园教育指导纲要》中明确提出,幼儿园教育应以游戏为基本活动,在众多游戏中,建构游戏深受幼儿喜爱,对幼儿发展具有多方面独特价值,如有助于发现手、眼、脑协调能力,在材料操作中获得材料性质、大小方面经验。建构游戏是一种融操作、思维、艺术、创造与良好学习品质为一体的活动。因此,我们遵循幼儿的认知发展规律,从生活主题出发创设建构游戏开展了此次的户外游戏。