国际化培训的一些体会和思考

STEAM教育是集科学,技术,工程,艺术,数学于一体的综合教育。在传承中发展,在发展中坚守,培养具有国际视野、世界眼光的人才。体验强调的是体会验证,强调的是认识和实践的关系,讲的是知行合一、实践出真知。在交流、批判与创新中不断发展的同时,更应有一种文化自信。创新与创造,批判性思维尤为重要,在批判中思维得以发散。创造性思维(即发散性思维)具有着十分重要的作用和意义。创造性思维是创新人才的智力结构的核心,是社会乃至个人都不可或缺的要素。创设一种合理有趣的学习情境,会激发学生更大的学习热情、更开阔的的视野和更深层的思维。选择真实情境素材,创设真实且富有价值的问题情境,能更好地促进学生学科核心素养的形成和发展。可谓教师为引导,学生为主体,体验为红线,思维为主攻,素养为目标。