高职扩招背景下学生职业技能与职业素养融合培养研究

扩招改变了高职院校生源结构,提升了人才培养难度。调查发现,部分高职院校存在“重传技,轻育人”、学生的职业技能和职业素养融合“两张皮”等问题,培养方式单一,学生对此认识不清晰。高职院校、学生应采取应对相应的措施,通过加强校企合作、构建系统性专业人才培养方案,结合信息化技术采用线上线下一体化教学等,提高职业技能与职业素养融合培养教育。