珠海市卫生学校《信息技术》课程学生信息素养培养途径优化研究

以本校为例,研究《信息技术》课程如何对接时代所需、人才所需,通过分析信息素养培养对中职生的重要性,总结目前教学针对培养学生信息素养存在的问题,通过系列教学改革及实践,不断优化学生信息素养的培养途径,培养适应职业发展需要的信息能力和新时代合格人才。作为学校唯一开设的计算机公共课《信息技术》课程要主动对接时代所需、人才所需,通过一系列教学改革及实践,不断优化学生信息素养的培养途径,使其具有与适应职业发展需要的信息能力,使其符合新时代人才培养的目标和要求。