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浅议新时代背景下幼儿教师队伍素质现状及改进措施
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摘要
在新时代的背景下,幼儿教育作为国家发展的基石,其重要性愈发凸显。然而,幼儿教师队伍的素质现状却引发了广泛的关注和讨论。改善幼儿教师队伍素质是一个复杂而长期的工作,需要教育部门、幼儿园、家庭以及整个社会的共同努力。本篇文章将就这一问题进行浅议,并探讨如何改进幼儿教师队伍的素质,以适应新时代的教育需求。
作者
付丽娜
机构地区
甘肃省庆阳市宁县县城新区第二幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第10期143-146,共4页
关键词
新时代
幼儿
教师队伍
素质
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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