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高中综合实践活动课程的创新实践分析
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摘要
在当前新课程改革背景下,高中课程教学模式也发生了明显变化,尤为强调对学生核心素养培养的重要性。在具体开展高中课程教学时,教师应该结合当前学生实际学习能力来进行教育资源整合,并且利用多元化评价模式来保证综合实践活动得以顺利开展。基于此,本篇文章也对基于高中综合实践活动课程的创新实践策略进行了分析。
作者
李慈
机构地区
江苏省苏州实验中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第10期151-154,共4页
关键词
高中教育
综合实践
活动课程
创新
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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